Es la primera vez que me me pongo a reflexionar sobre mi PLE, es más antes de iniciar el curso no tenía noción de muchas cosas que se ven reflejadas al pensar sobre el entorno personal de aprendizaje.
En el día a día utilizo muchas herramientas y artefactos tecnológicos generalmente para la vida cotidiana, pero al verlos plasmados en un gráfico se toma más conciencia de donde se está parado en estas cuestiones tecnológicas.
Siendo profesor de Educación Física nunca me preocupe mucho en incorporar nuevas tecnologías o herramientas en mis clases, siempre pensaba “lo mio es el patio, el aire libre” no me vengan con la computadora, me hablaban de Edmodo y no tenía ni idea para que servia.
Con esta nueva realidad que nos toca vivir, como decimos con algunos colegas, me tocó “amigarme con la tecnología” y empezar a usar las páginas web, Youtube, Instagram, Facebook, Blogs para buscar ideas, actividades, recursos. Empezar a usar plataformas como Edmodo, Schoology y Clasroom para mantenerme en contactos con mis alumnos, así como también Zoom o Meet para realizar clases virtuales; buscar tutoriales y aplicaciones para editar videos y poder subirles desafíos o actividades innovadoras a mis alumnos.
Esta situación que nos toca vivir y que ninguno de nosotros elegiría vivir, me acerco a la tecnología, y por casualidad o destino me había anotado en este curso, lo cual me hizo reflexionar sobre la importancia, la utilidad y potencialidad que tienen todos estos recursos tecnológicos para mis clases de educación física.
Si me pongo a pensar en mi PLE óptimo futuro, creo que todavía me falta mucho por recorrer en mi PLE actual, ya que son muchas herramientas y aplicaciones que a pesar de estar usándolas todavía me falta mucho por aprender para poder explotarlas de la mejor manera.
SALUDOS
Christian Mustafa
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